大学概要・３つのポリシー
大学の目的
武雄アジア大学は、教育基本法及び学校教育法に基づき、国際的視野と地域的視野に立った豊かな教養と深い専門知識を備え、創造力と人間性を兼ね備えた人材を育成し、もって地域社会及び国際社会の持続的な発展に貢献することを目的とする。
所在地
佐賀県武雄市武雄町大字武雄4814番地
シンボルマーク
地域理解、国際理解、経済・経営の3つの素養を基本にバランスの取れた人材教育を目指すイメージを象徴しています。
全体の造形は武雄アジア大学のイニシャルTとAをシンボリックにシンプルにデザインして、無限の可能性を象徴して、武雄からアジアへ、そして世界へ、武雄アジア大学の多彩な活動の繋がりと広がりを表しています。
学校法人旭学園について
旭学園という名前は、「朝日がすべての人びとに平等に降り注ぐように、全ての人びとに教育の機会を」という理念を表しています。この理念に基づき、佐賀県西部地域において大学進学の機会を創出するため、武雄市に男女共学の4年制大学を開設しました。今日の様々な国際的課題に鑑み「教育を通じて平和を求める心を育む」ことを新たな理念として掲げ、グローバルな視点を加えて、「武雄アジア大学」と名付けました。
3つのポリシー
入学後、本学のカリキュラムを履修することができるよう、以下のような資質・能力を有する者を受け入れます。
1．東アジア地域共創学部での学修に必要となる基礎学力（国語・英語）を有する。
2．様々な地域社会の課題解決に取り組む上で基礎となる思考力・判断力・表現力を有する。
3．多様な背景を持つ他者と協働しながら、主体的に学びを深めていく意欲・姿勢を有する。
養成する人材像を踏まえて、東アジア地域共創学部では以下の能力を備えたと認められる者に学位「学士（地域共創）」を授与する。
① 地域社会に対する広い知識を有し、その魅力や課題を発見し、地域活性化を企画する能力
② 東アジアを主とするアジアに関する知識を有し、外国語等を運用し、コミュニケーションする能力
③ 現代の経済・経営・地域研究に関する基礎的な理論と知識を有し、それを論理的に地域ビジネスに活かす能力
④ 【観光・地域マネジメントコース選択者】観光やまちづくり・地域マネジメントに関する専門的知識を有し、地域ビジネスや地域活性化の現場において、応用的・実践的に課題解決をする能力
⑤ 【東アジア・メディアコンテンツコース選択者】文化産業やＩＴを含む内外のメディア・コンテンツ産業に関する専門的知識を有し、地域ビジネスや地域活性化の現場において、応用的・実践的に課題解決をする能力
学位授与の方針（ディプロマ・ポリシー）に掲げる能力・資質を修得させるために、教育課程編成及び授業実施に当たっての教育内容・教育方法、学修成果の評価の在り方に関する方針を次のとおりに定める。
① 本学部での学修を円滑に進め、さらに多様化する現代社会を生き抜くために必要な能力を身につけるため、共通の教養を「リベラルアーツ教育科目」として「リベラルアーツ基礎科目群」「リベラルアーツ一般科目群」「スキル・キャリア科目群」「外国語科目群」を配置する。
② 本学部では、グローバル化し多様化するビジネスの場で必要とされる経済学、経営学、及び日本と関わりが深いアジアの社会経済を分析する地域研究の方法論を修得し活用する「専門基礎教育科目」として、「専門基礎1科目群」、さらに深く各論を追求するための「専門基礎2科目群」を配置する。
③ 「コース専門中核科目」の「観光・地域マネジメントコース専門科目群」は、地域活性化の切り札として期待される重要な分野である観光と都市・地域のマネジメントについて、経済、経営、地域研究など多角的な視点から学ぶことにより、地域の発展とビジネスに貢献できる能力を身につけるための科目を配置する。
④ 「コース専門中核科目」の「東アジア・メディアコンテンツコース専門科目群」は、東アジアや日本の地域における、文化のまちづくり・文化関連活動を含むコンテンツ産業や、ＩＴを含むメディア産業について、経済、経営、地域研究など多角的な視点から学ぶことにより、地域の発展とビジネスに貢献できる能力を身につけるための科目を配置する。
⑤ 「リベラルアーツ教育科目」「専門基礎教育科目」「コース専門中核科目」の履修の後、4年次に必修の卒業研究を行う科目を配置する。